● 課（kè）程內容：《可複製（zhì）的領導力》——樊登

>>> 課程（chéng）簡介：

領導力不是天生的基因帶來的能力，而是一係列可操作、可（kě）模仿、可踐行的（de）工具：溝通視窗（chuāng），目標管理，傾聽反饋。 “領導”和“管（guǎn）理”是不同的。二者之間的區別之一就是核心驅動力不同。

樊登（dēng）老師PPT內容（róng）

管理的（de）核心驅動力是“怕”。員工怕老板（bǎn），擔（dān）心做事情做不好，擔心完不（bú）成KPI，這樣帶來的後果是，工作往往隻是交差、應付，沒有創造（zào）性，也沒有責任感，長此以往，還會導致團隊的不和諧。

和管理不同，“領（lǐng）導”的核心驅動力是尊敬和信任。員工對老板（bǎn）有著充（chōng）分的尊敬和信任，相信跟著你能成大事，才會真正投入到工作之中，盡心盡力。

>>> 學習會心得分享：

學習會開始後，部分員工也（yě）向大家（jiā）分享了自己在學習過（guò）程中的備受（shòu）感觸的課程片段以（yǐ）及心得。

後勤科科長 馬夢麗：管理者是通過別人來完成工（gōng）作（zuò）的人，隻有明確了（le）這個定義，才能避免“事必親躬”的錯誤做法。

後勤科科長馬夢麗分享（xiǎng）中

生產副總經理 李秀前：每個管理者身上都有三個角色（sè）：領導者（zhě）、管理者、執行者。要分別發揮好這三個角色（sè），才能帶來領導力的提升。

生產副總經理李秀前分享中

四車間主任 王芳：要給團隊設（shè）置一個宏大的（de）目標，使得大家集體向目標前進（jìn），形成凝聚力。同時要尊重員工的意願，培養員工（gōng）參與工作的自覺意（yì）識，推動工作進程。

四車間主（zhǔ）任王芳分享中

● 課程內容：《增長方法論：

如何應對不連續的世（shì）界》——曹虎

>>> 課程簡介：

“增長（zhǎng）”是每個企（qǐ）業都非常關注的話題。但是，“增長”不會（huì）自然（rán）發生，企業需要圍繞著顧客的價值展開自己的商業模式、價值創造和服務。利（lì）潤驅動的“有機增長”，是一個結果，而實現“增長”的核心（xīn）方法是營銷。

曹虎老（lǎo）師PPT內容

在企業所有的功能和部門（mén）中，照顧好（hǎo）顧客，麵對顧客（kè）創（chuàng）造顧客價值的最直接的前沿部門一定是營銷。所以從某種角度上來（lái）說，真正（zhèng）地以顧客價值（zhí）創造為核心（xīn）的市場營銷（xiāo），是企業所有增長的最終（zhōng）驅動力，是起點，也是終點。

>>> 學習會（huì）心得分享：

學（xué）習會開（kāi）始後（hòu），部分員工也向大家分享（xiǎng）了自己在學習過程（chéng）中的備（bèi）受感觸的課程片段以及心得。

第十一自營體體長 蔣子森：擴大顧客接觸點是渠（qú）道融合的核心目的（de），從而與顧客（kè）建立長期關（guān）係。

第十一自營體體（tǐ）長（zhǎng）蔣（jiǎng）子森分享中

第十二自營體業務員 柳（liǔ）璿：營銷人員在增長過程中，他的角色要發生變化，塑造4類（lèi）營銷（xiāo）人員新的角色：激發（fā）者（zhě）、創新者（zhě）、執行（háng）者和整合者。

第十二自營體（tǐ）業務員柳璿分享（xiǎng）中

第三事業部總經理 孟竹燕（yàn）：實（shí）現增長需要培育三個新能力：新內容能（néng）力（lì）、顧客經營能力（lì）、新品牌能（néng）力，

第三事業部（bù）總（zǒng）經理（lǐ）孟竹燕分享中

● 課程（chéng）內容：《如（rú）何打造一支高（gāo）效能團隊》——許（xǔ）玉林

>>> 課程（chéng）簡（jiǎn）介：

企業家（jiā）創（chuàng）造企業的價值，驅動企（qǐ）業的成長，而企業的未來（lái）是靠創新而驅動的。因此，企業的管理，其實就是組織行為的管理，企業需要解（jiě）決人（rén）和組織的關（guān）係，匹配人和組織（zhī）的行為。

許玉林老師PPT內容

而（ér）組織管理的本質是什麽？

要回歸到一個企業發展的願景，從人的本性出發，關注於（yú）人在（zài）組織上的管理。戰略性的組織管理要從治理（lǐ）結構的（de）角度出發，通過（guò）搭（dā）建利益分配機製和文化（huà）價值體係，以文化為（wéi）核心，以統一的（de）價值觀聚合人（rén）力資本，以領袖來驅動組織的成長。

>>> 學習會心得分享：

學習（xí）會開始後，部分員（yuán）工（gōng）也向（xiàng）大家分享了自己在學習過（guò）程中的備受感觸的課程片段以及心得。

包材（cái）倉管員 劉信：以客（kè）戶為導向，體驗為王，尋求長（zhǎng）期的發展，不斷地推進（jìn）創新，從而（ér）帶動（dòng）企業的成長。

包材倉管員劉信分享中

三車間班長 何恩（ēn）念：數字化時代的管理（lǐ）具有鮮明的管理特征（zhēng），實現資源的高下整合，信息的全麵流通，以及價值觀的極致創造。

三車間班長何恩念分享中