10月14日-15日，在.17c嫩嫩草色视频空中學習吧開展了混沌大學（xué）Mini創新訓練營.17c嫩嫩草色视频專場學（xué）習會！

一開始，為（wéi）了調動場上氣氛，混（hún）沌大學義烏學習中心（xīn）的“班班”周（zhōu）上（shàng）就引導同（tóng）學們圍成了一個圈，通過互動遊戲的形式，讓大家打破（pò）了隔閡（hé）感，場上的氣（qì）氛頓時熱烈起來。

在這之後，“班班”向“摸底考試（shì）”成績優異的幾位同學頒發了獎狀，邀請他們上台領獎（jiǎng），愛學習（xí）的人最（zuì）有魅力（lì），這（zhè）就（jiù）是“知識”的“附加值”！

在這之後，“班班”又向在場的同學們介紹了混沌大學的思維模型，用深入淺出的語言和通俗易懂（dǒng）的例子，重新解讀了“創新（xīn）”一詞的意義。

“創新”並不是發明家、科學家們的專長，它可以發生在（zài）工作生活中的方方麵麵，在座的每一位都能成為“創新者”！短短幾句話（huà），就讓（ràng）同學們感受到了混沌大學“思維模型”的魅力！

但在混沌大學，還有一句黑話——“一聽就懂，一用就懵”。勤奮不等於習得，知識難道無用嗎？問題到底出在哪（nǎ）裏（lǐ）？

一個字：練！所（suǒ）有的能力（lì）都是練會的。隻學不（bú）練，知識（shí）就無法轉化為能力，這就是成年人教育的本質，不練習，就無法習得！

所以，我們把（bǎ）線下三天三夜的創新訓練營，濃縮到短短4個小時裏，和同學（xué）們（men）一起完全沉浸實戰演練！

先將同學們打亂（luàn）順序，分成無秩序小組，再引導（dǎo）他們自行選舉出組長和時間官。至於練習的題目（mù），“班班”特意針對.17c嫩嫩草色视频這家企業的情況，為同學們設計了兩道（dào）可落地執行的題目：

1、在最（zuì）後一（yī）季度達到16%的銷售增長（zhǎng）

2、幫助公司（sī）招到50位（wèi）新員工

同（tóng）學們在企業中的不（bú）同崗位，工作經（jīng）驗和側重點也有不同，但在團隊討論中，這樣獨特的“專業性”，卻讓由一個個單獨（dú）個體組成的團隊，擁有了遠見（jiàn）和洞察力！

經過25分鍾的討論，再將團體智慧整理，由隊（duì）長代表（biǎo）團體上台5分鍾分享答案，每個時間節點都卡的恰到好處。

分享之後的點評環節，則顯（xiǎn）得別有深意。場下別的小組可以向發言（yán）者（zhě）提出建（jiàn）議，發言者隻（zhī）能（néng）回答“禮物收（shōu）到”，不能回答對方提出的建議或問題。

但在對方提建議（yì）結束之後，上場分享的隊長可以選擇送出手中的點讚（zàn）卡給對方點讚，團隊間的溝通到此戛然而止，情（qíng）誼的流動卻雋永流長。既有充分的思（sī）想交流時間，也時刻（kè）把（bǎ）握著活動的時間節奏（zòu）。

在這短短的4個小時裏，每一位同（tóng）學都“不可避免”的參與（yǔ）到（dào）了“刻意練習”中，嚐（cháng）試用自己的視角和混（hún）沌（dùn）大（dà）學（xué）的思維模型，完成“班班”布置的作業，不（bú）僅持續拓寬了.17c嫩嫩草色视频（tóng）員工的認知邊界，也（yě）提升了管理者的管理水平和創新能力，從而幫助企業解（jiě）決切身存在的問題。

2、.17c嫩嫩草色视频成熟體係無（wú）保留輸出

實際上，這已經是.17c嫩嫩草色视频學習會結合混沌課程的第3年了。從2017年開始，.17c嫩嫩草色视频“掌門人”樓仲（zhòng）平進入混沌大學學習，.17c嫩嫩草色视频也全麵（miàn）推進“線上學（xué）習”機製：

每年組織近百位行政人員加入混沌大學教育培訓，通過線上聽課、線下練習、定向輔導、認知反饋等全流程強化學習，引導員工們在“刻意練習”中，拓寬認知、深化理念、致力成（chéng）長，主動挖掘出了更多的自身潛（qián）能。

但對於大多數（shù）義烏中小企業而言，還存在著：缺（quē）預算、缺時間、缺經驗、缺方法、缺人手、缺場地……等一係列老大難問題。

而.17c嫩嫩草色视频經過將近十年的“學習會”曆程，讓雙（shuāng）童文宣部門打磨出了一套適合中小企業員（yuán）工培訓的成熟學習機製。

現在，從雙（shuāng）童文宣團（tuán）隊（duì）華麗升級為混沌大學義烏中心的運營團隊將這套機製再次打磨升華，將.17c嫩嫩草色视频的學習會（huì）模式和經驗輸出到外部企業（yè），以滿足中小型企業高性（xìng）價比的（de）培訓需求！